Já sabemos que o aluno com AH/SD tem direitos garantidos por lei, como frequentar o AEE (Atendimento Educacional Especializado), ter sua PEI ou PDI definida e acompanhada pelos profissionais da escola regular. O acesso à educação especial e todo esse acompanhamento deve ser feito assim que há a identificação desse aluno. E é aí que […]
Qual é o papel da escola e do professor? Read More »
A superdotação é um conceito multidimensional que não se limita apenas à capacidade intelectual medida pelo QI. Existem várias maneiras de identificar e reconhecer a superdotação, e essas crianças podem se destacar em diferentes áreas. Aqui estão algumas considerações sobre esse aspecto: Habilidades Específicas: Crianças podem demonstrar habilidades excepcionais em áreas específicas, como música, arte,
Características de uma criança com AH/SD Read More »
Ao longo do tempo muitos conceitos sobre inteligência foram propostos e evoluíram de forma mais abrangente para incluir todos os aspectos da inteligência. Durante um longo período a inteligência era medida apenas pelo QI, acreditando que a inteligência poderia ser medida e avaliada facilmente. Porém, os testes de QI mediam apenas a inteligência linguística e
Teorias sobre a inteligência Read More »
Oi Pessoal, Recentemente eu comecei uma graduação em Educação Especial e quero compartilhar com vocês sobre alguns temas. Hoje vou falar sobre Altas Habilidades e Superdotação. Quero deixar claro que aqui não me coloco como especialista na área e sim como estudante e pesquisadora sobre os temas da minha graduação. Vamos lá? Altas Habilidades/Superdotação na
Altas Habilidades/ Superdotação (AH/SD) Read More »
