A inclusão escolar é amplamente defendida em documentos oficiais, leis e projetos pedagógicos. No papel, ela aparece como um direito garantido: todas as crianças devem aprender juntas, com acesso, participação e desenvolvimento assegurados. Na prática, porém, existe uma distância significativa entre o que está previsto e o que acontece dentro das salas de aula. Em […]
Inclusão escolar: quando ela só existe no papel Read More »
Não existe “narrativa sendo criada”. Existe uma realidade. Existem professores que não gostam e não colaboram com a inclusão. E isso precisa ser dito. Todos os anos, famílias atípicas vivem o mesmo ciclo: 📍 Início do ano letivo📍 Picos enormes de estresse📍 Direitos sendo negligenciados Coincidência? Não. Mesmo quando parece que vai dar certo… algum
Inclusão escolar na prática: o problema são os professores ou o sistema? Read More »
Representantes de diferentes entidades ligadas à educação de pessoas com deficiência (PcD) defenderam, em audiência no Senado, que o novo Plano Nacional de Educação (PNE) contemple propostas específicas para cada perfil de estudante. Para os debatedores, a inclusão escolar precisa garantir não apenas o acesso, mas também a aprendizagem, o bem-estar e o desenvolvimento integral
Audiência do PNE reúne instituições com visões distintas sobre educação inclusiva Read More »
Guia prático e direto, para ajudar pais, mães e responsáveis. Oi pessoal!! Recebo muitas mensagens de mães e responsáveis aflitos com situações delicadas vividas por seus filhos autistas no ambiente escolar. 💔Seja por falta de preparo da equipe, seja por agressões ou exclusão… ninguém deveria passar por isso. Por isso, preparei com muito carinho um
Meu filho autista está tendo problemas na escola: o que fazer? Read More »
Acessibilidade é garantir que todos os indivíduos, independentemente de suas habilidades físicas, sensoriais, cognitivas ou socioeconômicas, possam acessar, utilizar e interagir com ambientes físicos, produtos, serviços e informações de maneira autônoma e segura. A ideia central da acessibilidade é remover barreiras, sejam elas arquitetônicas, tecnológicas ou comunicacionais, que possam impedir a inclusão plena de pessoas
Adaptação é acessibilidade Read More »
A inclusão não começa na criança. Ela começa nas escolhas da escola e na postura de quem ensina. Já sabemos que o aluno com AH/SD tem direitos garantidos por lei, como frequentar o AEE (Atendimento Educacional Especializado), ter sua PEI ou PDI definida e acompanhada pelos profissionais da escola regular. O acesso à educação especial
Inclusão escolar: qual é o verdadeiro papel do professor e da escola? Read More »
Ao longo do tempo muitos conceitos sobre inteligência foram propostos e evoluíram de forma mais abrangente para incluir todos os aspectos da inteligência. Durante um longo período a inteligência era medida apenas pelo QI, acreditando que a inteligência poderia ser medida e avaliada facilmente. Porém, os testes de QI mediam apenas a inteligência linguística e
Teorias sobre a inteligência Read More »
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